Début secteur de contenu
Formation
Aujourd'hui, on apprend sa vie durant, qu'on soit valide ou handicapé. Mais les offres de formation proposées ne prennent pas suffisamment en compte les besoins spécifiques des personnes handicapées. La loi sur l'égalité veut leur permettre d'avoir accès à ces offres.
Ecole
A l'école, on n'apprend pas qu'à lire et à écrire. On s'y fait aussi des amis, on apprend comment se comporter les uns avec les autres et on y acquiert beaucoup d'aptitudes utiles dans la vie.
L'une des revendications majeures de l'égalité est que les enfants et les jeunes, handicapés et non handicapés, fassent ensemble ce processus d'apprentissage. Ce qui importe, c'est le cadre commun, mais il est bien entendu toujours possible - voire indispensable - de tenir compte des besoins spécifiques des écolières et des écoliers.
Aujourd'hui, on développe et on pratique toujours plus de formes d'éducation qui permettent d'apprendre ensemble.
La loi sur l'égalité pour les personnes handicapées tient compte de cette évolution et exhorte les cantons à promouvoir la scolarisation intégrative (art. 20 LHand).
Formation
Aujourd'hui, l'apprentissage tout au long de la vie est une nécessité - même pour les personnes handicapées. Mais c'est souvent plus vite dit que fait, car les offres de formation professionnelle et de formation continue ne tiennent pas suffisamment compte des personnes handicapées.
Une étudiante tétraplégique qui a besoin d'aide pour la toilette du matin devrait par exemple pouvoir passer les examens à un autre moment qu'en début de matinée. Un étudiant aveugle aura besoin de documents de cours sous forme électronique et une étudiante sourde pourra avoir besoin d'un interprète en langage des signes pour suivre un cours.
Bon nombre d'obstacles peuvent être évités ou réduits si l'on adopte les mesures appropriées.
Pour les offres publiques de formation continue, la loi sur l'égalité des handicapés prescrit ces adaptations (art. 2, a. 5 et art. 8, al. 2 LHand).
Informations sur le sujet en langue des signes
Dernière modification: 10.01.2007 | Dimension: 4910 kb | Typ: flv
Fin secteur de contenu