La formation joue un rôle particulièrement important dans l’encouragement de l’égalité pour les personnes handicapées.
Avoir une formation appropriée facilite en particulier l’entrée dans la vie active. L’école est par ailleurs un lieu d’intégration majeur: les enfants, avec et sans handicap, y apprennent tout naturellement à vivre ensemble. Les établissements de formation doivent tenir compte des compétences et besoins individuels, compenser les inégalités et promouvoir spécifiquement certaines compétences. Les effets de cette approche inclusive sont déjà perceptibles dans les statistiques. Depuis 2004, la part des enfants scolarisés dans des classes spécialisées diminue. L’égalité devant la formation n’est cependant toujours pas garantie, les personnes handicapées ayant en moyenne un niveau de formation de base moins élevé que les autres. Il en va de même pour la formation continue.
Dernière modification 27.08.2021
