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Progetti e dintorni

Quali progressi concreti sulla via delle pari opportunità sono stati realizzati anche grazie ai nostri aiuti finanziari? Su questa pagina i promotori che hanno beneficiano del nostro sostegno presentano i risultati conseguiti con i loro progetti.

Strumenti di sensibilizzazione su un tavolo durante un corso

« Corsi di formazione «Interagire con persone con disabilità »

www.lausanne.ch

«Banking Time»: gestire i comportamenti anomali puntando sulla relazione interpersonale

https://www.phlu.ch

Sandra Picceni

Vivere nella diversità – Alloggi inclusivi in prossimità dello spazio sociale per persone con disabilità psichica

www.wohnen-mit-vielfalt.ch

maketogether

make together – incontri duraturi

www.maketogether.ch/it

Kinder im Alter von 3-5 Jahren während einer Turnstunde

Trattamento medico, cura e assistenza di persone con disabilità mentali o fisiche negli ospedali per cure acute e negli ambulatoriege

www.dialog-ethik.ch

Kinder im Alter von 3-5 Jahren während einer Turnstunde

Ginnastica Insieme

www.miteinanderturnen.ch

La foto è stata scattata in uno zoo davanti a un recinto. Si vedono due persone, ciascuna sulla propria sedia a rotelle elettrica, e tra loro, vicino alla recinzione, un bambino. Tutti e tre hanno lo sguardo rivolto verso due rinoceronti

Iniziativa OK:GO: informazioni sull'accessibilità in un colpo d'occhio!

www.ok-go.org/it

La foto riprende di spalle due persone sulla terrazza di un tetto. A sinistra si vede un uomo su una sedia a rotelle elettrica che indossa una t-shirt a righe grigie e nere. Alla sua destra, su una panchina monoposto, è seduta una donna dai lunghi capelli castani con una maglietta nera e jeans chiari. Entrambi guardano in lontananza.

luniq – abitare come tutti

www.luniq.ch (in tedesco)

Foto di quattro donne. Sono in piedi su un balcone. È possibile vedere la parte superiore del corpo e il viso. Sono lavoratori a progetto.

«Mon Vote, Ma Voix»: sostenere le persone con disabilità intellettiva nell’esercizio dei loro diritti politici

L’illustrazione mostra cinque diverse figure professionali.

Promozione di posti di lavoro inclusivi

www.profil.ch (in tedesco)

Le mani intrecciate di due giovani su sfondo verde.

Autodeterminazione sessuale dei giovani con disabilità

www.santebernoise.ch (in tedesco e francese)

Due studenti siedono ai lati di Simon Hitzinger, un rappresentante di CYBATHLON @school. Posate sul tavolo di fronte a loro ci sono componenti di robotica e i ragazzi sembrano concentrati.

CYBATHLON @school

www.cybathlon.ethz.ch (in tedesco e inglese)

Produzione in studio: Katja Tissi, senior lecturer, direzione del progetto (HfH)

Manuale online di grammatica della lingua dei segni svizzero-tedesca

dsgs-handbuch.ch (in tedesco)

Descrizione dell’immagine: le due ricercatrici, in abiti scuri, stanno in piedi davanti a una proiezione della mappa interattiva di InSeMa. Sulla mappa, alcuni Cantoni svizzeri sono colorati di rosso, altri sono in verde.

InSeMa

www.szh.ch (in tedesco e francese)

La coordinatrice e organizzatrice del progetto Valeria Donnarumma, collaboratrice scientifica della Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI), presenta il documento finale del progetto di costituzione della Rete della cultura inclusiva in Ticino. Sul palco è presente anche il professor Michele Mainardi, responsabile del Centro competenze bisogni educativi, scuola e società (BESS) della SUPSI, che ha accompagnato il progetto. La presentazione si è svolta il 30 maggio 2021, in occasione del primo incontro regionale Cultura inclusiva in Ticino, organizzato dal Servizio Cultura inclusiva di Pro Infirmis nel quadro del festival ORME al Teatro Foce di Lugano. Oltre che in presenza, l’incontro è stato proposto anche tramite Zoom. Nell’immagine è visibile anche un’interprete in lingua dei segni che traduce gli interventi in lingua dei segni italiana (riquadro in alto a sinistra).

Costituzione della Rete della cultura inclusiva in Ticino

www.kulturinklusiv.ch

Prima pagina dell’opuscolo del progetto: nella metà superiore si vede l’occhio di una persona anziana con sopra la scritta «La piastra del piano cottura è davvero spenta?» e, nella metà inferiore, l’orecchio di una persona anziana con la scritta «Perché il volume della TV deve essere così alto?».

Il progetto pilota «Come, scusi?»

www.ksia.ch (in tedesco)

Due bambini giocano seduti insieme sul pavimento, uno dei due è visibilmente disabile.

Pari opportunità nella custodia complementare alla famiglia per bambine e bambini con disabilità

www.procap.ch

Immagine tratta dal racconto «Die Buschbanditen» (letteralmente «I banditi della boscaglia»), che raffigura un bambino intimorito in piedi davanti alla classe; alcuni compagni gli sorridono amichevolmente, altri lo scherniscono.

Promuovere l’amicizia tra bambini con e senza disabilità – Lezioni speciali da tenere in classe

www.freundschaftsprojekt.ch (in tedesco)

Sulla foto si vedono le immagini di 25 persone che partecipano in videoconferenza all’incontro finale del programma myAbility Talent®.

Programma myAbility Talent®

www.myability.org/myabilitytalent (in tedesco)

Pittogramma di 7 bambini che si tengono per mano. Tutti i bambini hanno contorni diversi, il bambino all'estrema sinistra è su una sedia a rotelle.

Enhanced Inclusive Learning (EIL): compensazione degli svantaggi e altre misure per le pari opportunità al livello secondario II

www.hfh.ch [in tedesco]

Foto di introduzione inclusiva alla capoeira, Vivarte Capoeira, Zurigo

Allenamenti speciali – sviluppo dell’offerta sportiva inclusiva

specialolympics.ch

Foto del gruppo di lavoro del progetto «Una guida per votare in lingua facile». La foto mostra sei persone sedute attorno a un tavolo da lavoro con diverse bevande e materiale per scrivere.

Una guida per votare in lingua facile

insieme.ch (in tedesco)

Lorena Müller

Formazione professionale di specialista in lingua dei segni

www.sgb-fss.ch

Partecipanti

Imparare l'inclusione

www.blindspot.ch (in tedesco)

Partecipanti

Piano d’azione CDPD 2019-2023

Piano d’azione CDPD 2019-2023 (sito in tedesco e francese)

Partecipanti

Diritto e partecipazione

www.asahm.ch (in francese)

iPunkt+ (2zu3)

Inclusione nel mondo del lavoro – iPunkt+ favorisce un cambiamento di prospettiva

impulse.swiss (in tedesco)

Über GAVs die Integration in den Arbeitsmarkt fördern (2zu3)

Favorire l’inclusione professionale mediante i CCL

www.travailsuisse.ch (in tedesco)

ArTiv - Arbeitsumfeld Tourismus inklusiv (2zu3)

ArTiv – Il settore turistico come vettore dell’integrazione

www.hslu.ch

Provisorium 46: un progetto di Blindspot

Provisorium 46

provisorium46.ch (in tedesco)

Salute mentale: supporto tra pari: un progetto di Pro Mente Sana

Salute mentale: supporto tra pari

www.promentesana.ch (in tedesco)

Il mentorat: un progetto di Mentoringimpuls (in tedesco)

Il mentorat: un efficace strumento d’integrazione professionale

impulse.swiss (in tedesco)

Ultima modifica 22.02.2018

https://www.edi.admin.ch/content/edi/it/home/fachstellen/ufpd/finanzhilfen/unterstuetzte_projekte0/progetti-e-dintorni.html